Acara ini di ralat menjadi hari minggu tanggal 18 mei 2014 di gedung A.K Anshori Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Diberitahukan untuk seluruh SMP / MTS
dan SMA/MA se Jawa Tengah untuk pendaftaran olimpiade IPS TERPADU & GEOGRAFI serta KEBUMIAN mulai tanggal 25 Maret sampai tanggal 10 Mei 2014 .
Formulir pendaftaran dapat di unduh di bawah. Demi kelancaran acara
segera daftar ke via email atau sms.
SALAM GEOGRAFI....!!!
@hmpsgeoump
Contact Person :
Hari Subekti 085743208007
M. Abdulloh 085713456933
Rizqy Satriaji 085701244588
Melly Heidy S 085291620111
# PETUNJUK TEKNIS DAN FORMULIR PENDAFTARAN OLIMPIADE.docx - 35 KB
Minggu, 13 April 2014
Posted by Unknown
 |
| Screen Shoot Surat Undangan |
Surat Undangan Se-Jawa Tengah untuk SMP dan SMA sudah disebarkan via Pos. Bagi Sekolah yang tidak menerima undangan tetap bisa mengikuti olimpiade Geografi Membumi dan Semniar Nasional Pendidikan.
Berikut kami sertakan Surat Undangan,Panduan Teknis Pelaksanaan dan Isi - Kisi Olimpiade.
Info Lanjut, hubungi Contact Person yang Tertera.
Silahkan Bisa di Download di
SINI
Rabu, 02 Januari 2013
Posted by Unknown
Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Geografi (HMPS
Pendidikan Geografi) yang merupakan organisasi Mahasiswa di Universitas
Muhammadiyah Purwokerto yang bergerak dalam bidang keilmuan , wahana
aktualisasi, mengangkat nama baik Bangsa dan pihak yang terkait serta yang
membantu pelaksanaan kegiatan tersebut.
EVENT GEOGRAFI MEMBUMI 2013, adalah lanjutan dari kegiatan pada
tahun lalu yang sudah diselenggarakan pada 3 Maret dan 10 Maret 2012. Acara
tersebut terdapat agenda yang sudah dilaksanakan antara lain Olimpiade IPS
terpadu tingkat SMP se-BARLINGMASCAKEB.
Namun dalam event tahun ini diluaskan
menjadi Olimpiade Geografi IPS Terpadu bagi SMP, dan Olimpiade Kebumian untuk
SMA se-Jawa Tengah.
Rangkaian Agenda :
1. Seminar Nasional Pendidikan dengan tema "Peran Bidang Geografi dalam Membentuk Karakter Pendidikan Bangsa"
2. Olimpiade Geografi Se-Jateng
a. Kebumian (SMA)
b. IPS Terpadu (SMP)
Untuk Teknis Lomba dan Panduan dapat di download di SINI (ukuran file 4 MB via Mediafire)
Minggu, 16 Desember 2012
Posted by Kangtoer
Puji Syukur kehadirat Tuhan yang maha esa
atas limpahan rahmatnya sehingga buletin IMAHAGI Region III edisi 3
telah terbit. Buletin dapat diunduh
disini. Terimakasih
kepada semua pihak yang telah ikut andil dalam proses penyusunan
buletin kali ini yang tidak bisa kami sebutkan satu-satu. Nantikan
kembali buletin IMAHAGI Region III edisi ke 4 pada bulan Desember
mendatang. Salam Visioner Indonesia!!
Senin, 19 November 2012
Posted by Unknown
Film ini dapat menjadi refferensi untuk para geograf muda yang semangat dan siap menjadi pemimpin yang visioner.
| Judul |
: OMAR ( Umar bin Khattab ) |
| Series |
: 30 Episode |
| Format File |
: mp4 |
| Total File |
: 2.5 Gigabyte |
| Total waktu |
: 45 menit x 30 |
| Pemain |
: KLIK DI SINI |
| Sinopsis film |
|
Menelusuri kembali ke era awal kehidupan
Khalifah Islam kedua ini, figur pemuda berhati keras namun mempunyai
kecerdasan di atas rata-rata. Cerita tentang seorang yang kelak
menjadi pemimpin dengan pengaruh dan kekuasaan yang besar.
Karakter Umar juga tergambar sebagai pemimpin dengan moral mulia,
pemimpin yang memastikan kesejahteraan kepada rakyatnya, dan memastikan
kepastian hukum bagi siapapun. |
Selasa, 06 November 2012
Posted by Kangtoer
Klik Gambar Untuk Mengunduh
Selasa, 19 Juni 2012
Posted by Kangtoer
Bagaimanakah alam semesta tak berbatas tempat kita tinggal ini terbentuk? Bagaimanakah keseimbangan, keselarasan, dan ke-teraturan jagat raya ini berkembang? Bagaimanakah bumi ini menjadi tempat tinggal yang tepat dan terlindung bagi kita?
Aneka pertanyaan seperti ini telah menarik perhatian sejak ras ma-nusia bermula. Para ilmuwan dan filsuf yang mencari jawaban dengan kecerdasan dan akal sehat mereka sampai pada kesimpulan bahwa rancangan dan keteraturan alam semesta merupakan bukti keberadaan Pencipta Mahatinggi yang menguasai seluruh jagat raya. Ini adalah kebenaran tak terbantahkan yang dapat kita capai dengan menggunakan kecerdasan kita. Allah mengungkapkan kenyataan ini dalam kitab suci-Nya, Al Quran, yang telah diwahyukan empat belas abad yang lalu sebagai penerang jalan bagi kemanusiaan. Allah menya-takan bahwa Dia telah menciptakan alam semesta dari ketiadaan, untuk suatu tujuan khusus, serta dilengkapi dengan semua sistem dan keseimbangannya yang dirancang khusus untuk kehidupan manusia.
Selasa, 01 Mei 2012
Posted by Kangtoer
I. DESKRIPSI
Kesalahpahaman
terhadap Islam banyak terjadi di kalangan muslim yang belum memahami Islam
secara holistik. Yaitu, Islam sering kali dipandang secara sempit sebagai agama
yang berisi ritual saja dan kosong dari hal-hal keduniawian. Kesalahpahaman
tersebut bisa dirujuk pada pemikiran dikotomis yang memisahkan antara agama dan
kehidupan dunia. Pemahaman
parsial ini selanjutnya melahirkan pandangan sempit, sekaligus pada saat yang
sama melanggengkan sekularisasi.
Mata
kuliah ini didesain untuk memberikan wawasan ke-Islaman Universal, manyangkut
seluruh aspek kehidupan manusia, baik sebagai hamba Allah, individu, anggota
masyarakat maupun sebagai bagian dari dunia.
II. TUJUAN
Setelah
mengikuti mata kuliah ini mahasiswa akan dapat :
1.
Menginternalisasi pengetahuan, pemahaman dan wawasan
keagamaan universal.
2.
Memahami makna filosofis agama Islam.
Minggu, 25 Maret 2012
Posted by Kangtoer
Rabu, 21 Maret 2012
Posted by Kangtoer
Sabtu, 12 November 2011
Posted by Unknown
OPEN MIND WITH GAMES / SIMULATION
ACTIVITY
Tahapan pendahuluan yang perlu dilakukan
sebelumnya untuk internalisasi training value.
Menentukan sikap (attitude) apa saja yang
perlu ada sebagai bentuk
lebih konkrit dari
training value yang akan ditanamkan
menentukan bentuk perilaku konkrit apa saja
yang diharapkan dari
sikap tersebut
Tentukan simulasi apa yang dibutuhkan, serta
SKENARIO FASILITASI yang perlu dibangun. FASILITASI adalah hal yang
sebenarnya krusial, bukan simulasinya. Simulasi
hanya berfungsi untuk menstimulasi peserta agar berpikir, namun proses menarik
pemahaman justru terjadi pada fasilitasi.
Ketika memberikan pelatihan, ada beberapa tipe
audiens yang menarik:
1. Karyawan/Dewasa
Biasanya para
peserta ini lebih hot bila diajak Ice breaker yang gila2, bahkan bila diajak
maen outdoor mereka-mereka ini bisa sampai lepas baju dsb. hehehe...
Gampang diajak diskusi & klo kasih Ice breaker kasih
aja yang aneh-aneh dan gila-gila. Pasti tambah cair suasana... misalnya:
kokology yang interpretasinya mengarah ke 17 tahun keatas, gerakan kreativitas
masing2 peserta dll
2. Mahasiswa/Muda
Untuk peserta ini,
klo diajak Ice breaker yang gila-gila seperti diatas agak kurang dahsyat...
tetep ruameee tai sedikit malu-2. Selain gampang diajak diskusi, para peserta
yang usia ini sangat mudah untuk diajak bernyanyi sambil bergoyang bersama.
Mungkin karena jiwa muda khan lebih sering megikuti musik dan hiburan.
3. SMA/ABG
Klo peserta yang ini agak sulit diajak diskusi atau menarik
refleksi.. harus dipancing dan pra kondisi dulu (klo 3 hari 2 malam pelatihan
hari 1 harus mulai dibangun metode Andragogy yang cukup kuat). Agak malu-malu
klo diajak maen yang gila-gila... tapi tetep sama klo diajak bermain sambil
bernyanyi dan bergoyang akan semakin meriah... Apalagi pakai lagu2 &
prokem-2 populer seperti : lagu TTM, Buaya Darat kata-2: Maksud Looh?,
Iyyuuukk... dsb
So..
kenali audiens teman2
Salam Antusias!,
Jumat, 04 November 2011
Posted by Catur Pamungkas
MICHAEL H. HART adalah seorang keturunan Yahudi yang menuliskan buku berjudul “The 100“, pada tahun 1978. Buku tersebut memuat 100 tokoh yang memiliki pengaruh terkuat dalam sejarah manusia. Bukunya secara hangat diperdebatkan, konsep bukunya secara luas ditiru. Penting untuk dicatat bahwa Hart tidak memasukkan orang terbesar. Kriterianya ialah orang yang berpengaruh.
Buku ini dicetak kembali pada 1992 dengan beberapa revisi nyata terhadap daftar urutan 100 dan pangkat luar biasa mereka. Terutama di antara revisi itu ialah penurunan pangkat tokoh komunis seperti Lenin dan Joseph Stalin, dan pengenalan Mikhail Sergeyevich Gorbachev. Edisi ini juga memuat Edward de Vere menggantikan William Shakespeare. Hart menggantikan Niels Henrik David Bohr dan Antoine Henri Becquerel dengan Ernest Rutherford, juga membetulkan kesalahan dalam edisi pertama. Henry Ford juga dimasukkan di sini dari yang sekedar “Tokoh-tokoh Terhormat”, menggantikan Pablo Picasso. Akhirnya, urutan itu ditata kembali.
MICHAEL H. HART adalah seorang keturunan Yahudi yang menuliskan buku berjudul “The 100“, pada tahun 1978. Buku tersebut memuat 100 tokoh yang memiliki pengaruh terkuat dalam sejarah manusia. Bukunya secara hangat diperdebatkan, konsep bukunya secara luas ditiru. Penting untuk dicatat bahwa Hart tidak memasukkan orang terbesar. Kriterianya ialah orang yang berpengaruh.
DOWNLOAD BULETIN
